{"id":97484,"date":"2022-02-21T13:24:43","date_gmt":"2022-02-21T11:24:43","guid":{"rendered":"https:\/\/obera.fr\/conseils\/augmentation-aide-capteur-co2-etat-collectivites-ecoles\/"},"modified":"2025-05-07T08:35:21","modified_gmt":"2025-05-07T06:35:21","slug":"augmentation-aide-capteur-co2-etat-collectivites-ecoles","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/obera.fr\/da\/vores-raad\/augmentation-aide-capteur-co2-etat-collectivites-ecoles\/","title":{"rendered":"Statsst\u00f8tten stiger fra 2 til 8 euro pr. elev til CO2-sensorer i offentlige skoler!"},"content":{"rendered":"\n<p>For at bek\u00e6mpe Covid-19 har det franske undervisnings-, ungdoms- og sportsministerium anbefalet, at der installeres <strong>CO2-sensorer<\/strong> i skolerne. Disse kan ganske enkelt bruges til at bestemme, hvor ofte og hvor l\u00e6nge klassev\u00e6relser og individuelle rum skal ventileres. Er du klar til at finde ud af mere?  <\/p>\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"pourquoi-faut-il-equiper-les-ecoles-de-capteurs-de-co2-et-comment-bien-les-choisir\">Hvorfor skal skoler udstyres med CO2-sensorer, og hvordan skal de v\u00e6lges?<\/h2>\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:66.66%\">\n<p>N\u00e5r dit barn er i skole, kan han eller hun ind\u00e5nde stoffer, der indeholder SARS-CoV-2. Dette er en af de tre m\u00e5der, hvorp\u00e5 Covid-19 overf\u00f8res. Det skal ogs\u00e5 bem\u00e6rkes, at denne type ind\u00e5nding blot sker i lukkede rum, som f.eks. klassev\u00e6relser. Den kommer i form af aerosoler, der kan sv\u00e6ve og forblive i luften i flere timer. De kan ogs\u00e5 transporteres over en afstand p\u00e5 mere end to meter.    <\/p>\n\n\n\n<p>Der er selvf\u00f8lgelig forskellige m\u00e5der at begr\u00e6nse ind\u00e5nding af disse aerosoler p\u00e5, f.eks. ved at b\u00e6re maske, ventilere lukkede rum eller reducere antallet af personer i et rum. I \u00f8vrigt, <strong> <\/strong>M\u00e5ling <strong>af CO2-koncentrationen i luften er en enkel m\u00e5de at finde ud af, om der er tilstr\u00e6kkelig luftfornyelse i f.eks. lukkede rum<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>Haut Conseil de la Sant\u00e9 Publique (det \u00f8verste r\u00e5d for folkesundhed) angiver, at der ideelt set b\u00f8r v\u00e6re <strong>600 ppm <\/strong>(parts per million) CO2 i luften. Dette m\u00e5l er velegnet til lukkede rum, hvor det ikke er muligt at b\u00e6re maske. <strong>I rum, hvor man kan b\u00e6re maske, b\u00f8r CO2-koncentrationen ikke overstige 800 ppm.<\/strong>  <\/p>\n\n\n\n<p>S\u00e5 for at forhindre spredning af Covid-19 er det vigtigt at installere sensorer p\u00e5 alle skoler for at overv\u00e5ge disse forskellige foranstaltninger. Ventilationsfrekvensen er ogs\u00e5 n\u00f8dvendig i hvert rum. Det skal ogs\u00e5 bem\u00e6rkes, at det er muligt at kontrollere, at det mekaniske system fungerer korrekt. Det er ikke n\u00f8dvendigt, at hvert klassev\u00e6relse er udstyret med en CO2-sensor. Man skal ogs\u00e5 huske p\u00e5, at hvert klasselokale kan udstyres med mobile sensorer, hvis det er n\u00f8dvendigt.    <\/p>\n\n\n\n<p>Det er vigtigt, at skolerne ikke v\u00e6lger en hvilken som helst sensor. Faktisk er det vigtigt at v\u00e6lge elementer af typen <strong>&#8220;NDIR<\/strong> &#8221; (Non Dispersive Infrared). Disse er ogs\u00e5 kendt som <strong>infrar\u00f8de detektorer <\/strong>). Det skal ogs\u00e5 bem\u00e6rkes, at det udstyr, der bruges i skoler, skal v\u00e6re fabrikskalibreret. De skal derfor have et <strong>kalibreringscertifikat<\/strong>.    <strong> <\/strong>Hvis dette ikke er tilf\u00e6ldet, skal de kalibreres af<strong> <\/strong>brugeren.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:33.33%\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-resized\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/obera.fr\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/Sans-titre-2022-02-21T113513.500-394x1024.png\" alt=\"uden titel 2022 02 21t113513.500\" class=\"wp-image-8931\" width=\"232\" height=\"604\" srcset=\"https:\/\/obera.fr\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/Sans-titre-2022-02-21T113513.500-394x1024.png 394w, https:\/\/obera.fr\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/Sans-titre-2022-02-21T113513.500-115x300.png 115w, https:\/\/obera.fr\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/Sans-titre-2022-02-21T113513.500.png 500w\" sizes=\"(max-width: 232px) 100vw, 232px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"qui-peut-deposer-une-demande-de-subvention\">Hvem kan ans\u00f8ge om et legat?<\/h2>\n\n<p>Det er ikke alle organisationer, der kan s\u00f8ge om dette tilskud. Det er <strong>kun lokale myndigheder og offentlige institutioner for tv\u00e6rkommunalt samarbejde, der er ansvarlige for folkeskoler<\/strong>. Der er selvf\u00f8lgelig betingelser, og der kr\u00e6ves visse dokumenter, f\u00f8r du kan ans\u00f8ge om dette tilskud. Bare rolig, vi giver dig alle de oplysninger, du har brug for, i n\u00e6ste afsnit.   <\/p>\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"comment-est-calcule-le-montant-de-cette-aide\">Hvordan beregnes st\u00f8ttebel\u00f8bet?<\/h2>\n\n<p>Der blev udstedt et cirkul\u00e6re om dette tilskud den 4. februar 2022. Premierministeren udfordrede simpelthen til at \u00f8ge og forenkle den \u00f8konomiske st\u00f8tte, som staten tilbyder. Takket v\u00e6re denne stigning vil enhver lokal myndighed, der \u00f8nsker at investere i CO2-sensorer, v\u00e6re i stand til at g\u00f8re det: Faktisk <strong>er tilskuddet steget fra 2 euro til 8 euro pr. skoleelev<\/strong>. Det er ogs\u00e5 vigtigt at huske p\u00e5, at der ikke er noget fast tilskud pr. sensor.   <\/p>\n\n<p>Det skal ogs\u00e5 bem\u00e6rkes, at tilskuddet fortsat vil blive udbetalt. Der vil dog stadig blive kr\u00e6vet<strong> en faktura<\/strong>. Denne nye regel vil blot g\u00e6lde med tilbagevirkende kraft for alle tilskudsans\u00f8gninger, der allerede er indgivet.  <\/p>\n\n<p>Det skal ogs\u00e5 bem\u00e6rkes, at <strong>samlere, der er k\u00f8bt den 28. april 2021 eller senere, ogs\u00e5 kan tages i betragtning<\/strong>.<\/p>\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"quelle-est-la-procedure-pour-deposer-une-demande\">Hvad er proceduren for at indsende en ans\u00f8gning?<\/h2>\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"vous-avez-besoin-de-deposer-une-demande-de-subvention-pour-les-captures-co2-vous-ne-savez-pas-comment-vous-y-prendre-cette-partie-est-faite-pour-vous\">Har du brug for at s\u00f8ge om tilskud til CO2-fangst? Ved du ikke, hvordan du skal gribe det an? S\u00e5 er dette afsnit noget for dig!  <\/h3>\n\n<p>Som du nok kan forestille dig, skal du <strong>oprette en fil, der samler al den hj\u00e6lp, du s\u00f8ger om.<\/strong> Det skal ogs\u00e5 bem\u00e6rkes, at n\u00e5r du ans\u00f8ger, skal du <strong>medbringe alle de bilag,<\/strong> der vedr\u00f8rer ans\u00f8gningen. <\/p>\n\n<p>Det skal ogs\u00e5 bem\u00e6rkes, at et tilskud, der gives til det samme omr\u00e5de, ikke m\u00e5 give anledning til to tilskudsudbetalinger.<\/p>\n\n<p>N\u00e5r du s\u00f8ger om tilskud, skal du sende forskellige dokumenter ind. For at g\u00f8re det lettere for dig at finde rundt, giver vi dig en liste over de dokumenter, du skal indsende: <\/p>\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Ans\u00f8gningsskemaet <\/strong>: Det skal naturligvis udfyldes p\u00e5 forh\u00e5nd, s\u00e5 du kan f\u00e5 dit tilskud.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>En faktura<\/strong>: Den skal indeholde vigtige oplysninger som f.eks. antallet af k\u00f8bte CO2-fangere, de tilsvarende udgifter inklusive moms og datoerne for udledningen. Disse datoer skal v\u00e6re efter 28. april 2021. <\/li>\n\n\n\n<li><strong>Bem\u00e6rk<\/strong>: Dette skal blot omfatte antallet af sensorer, der er leveret til hver skole.<\/li>\n<\/ul>\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button aligncenter\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/obera.fr\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/Formulaire-demande-de-subvention-Capteurs-CO2.pdf\">Download formularen<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"y-a-t-il-une-date-limite-pour-realiser-cette-demande\">Er der en deadline for indsendelse af denne ans\u00f8gning?<\/h2>\n\n<p>Hvis du har brug for at s\u00f8ge om dette tilskud, kan du sagtens g\u00f8re det inden den <strong>30. april 2022.<\/strong> N\u00e5r denne dato er overskredet, vil du ikke l\u00e6ngere kunne ans\u00f8ge om dit certifikat. Du skal ogs\u00e5 v\u00e6re opm\u00e6rksom p\u00e5, at din ans\u00f8gning skal sendes til <strong>budgetafdelingen i din region.<\/strong>  <\/p>\n\n<p>Som du kan se, kan denne tilskudsans\u00f8gning virkelig v\u00e6re umagen v\u00e6rd. Du skal dog stadig ans\u00f8ge om de forskellige CO2-sensorer til skoler. Vi h\u00e5ber, at denne artikel har hjulpet dig med at blive klogere.  <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>For at bek\u00e6mpe Covid-19 har det franske undervisnings-, ungdoms- og sportsministerium anbefalet, at der installeres CO2-sensorer i skolerne. Hj\u00e6lpen til at skaffe disse CO2-sensorer er blevet \u00f8get, l\u00e6s mere i denne artikel. <\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":97303,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_seopress_robots_primary_cat":"none","_seopress_titles_title":"\u00d8get offentlig st\u00f8tte til CO2-sensorer","_seopress_titles_desc":"Vil du udstyre dine skoler med CO2-sensorer? Hvordan g\u00f8r du det? Alle de oplysninger, du har brug for om tilskuddet, findes i denne artikel!  ","_seopress_robots_index":"","footnotes":""},"categories":[295],"tags":[303],"class_list":["post-97484","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-vores-raad","tag-entete-lille","generate-columns","tablet-grid-50","mobile-grid-100","grid-parent","grid-50","no-featured-image-padding","resize-featured-image"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/obera.fr\/da\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/97484","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/obera.fr\/da\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/obera.fr\/da\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/obera.fr\/da\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/obera.fr\/da\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=97484"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/obera.fr\/da\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/97484\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":97486,"href":"https:\/\/obera.fr\/da\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/97484\/revisions\/97486"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/obera.fr\/da\/wp-json\/wp\/v2\/media\/97303"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/obera.fr\/da\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=97484"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/obera.fr\/da\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=97484"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/obera.fr\/da\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=97484"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}