Για την καταπολέμηση του Covid-19, το γαλλικό Υπουργείο Παιδείας, Νεολαίας και Αθλητισμού συνέστησε την εγκατάσταση αισθητήρων CO2 στα σχολεία. Αυτοί μπορούν απλά να χρησιμοποιηθούν για να καθορίσουν πόσο συχνά και για πόσο χρόνο θα πρέπει να αερίζονται οι αίθουσες διδασκαλίας και τα μεμονωμένα δωμάτια. Είστε έτοιμοι να μάθετε περισσότερα;
Sommaire
Γιατί πρέπει να τοποθετηθούν στα σχολεία αισθητήρες CO2 και πώς πρέπει να επιλεγούν;
Όταν το παιδί σας βρίσκεται στο σχολείο, μπορεί να εισπνεύσει ουσίες που περιέχουν SARS-CoV-2. Αυτός είναι ένας από τους τρεις τρόπους μετάδοσης του Covid-19. Θα πρέπει επίσης να σημειωθεί ότι αυτός ο τύπος εισπνοής συμβαίνει απλώς σε κλειστούς χώρους, όπως για παράδειγμα σε αίθουσες διδασκαλίας. Έρχεται με τη μορφή αερολυμάτων που μπορούν να αιωρούνται και να παραμένουν στον αέρα για αρκετές ώρες. Μπορούν επίσης να μεταφερθούν σε απόσταση μεγαλύτερη των δύο μέτρων.
Φυσικά, υπάρχουν διάφοροι τρόποι περιορισμού της εισπνοής αυτών των αερολυμάτων, όπως η χρήση μάσκας, ο αερισμός κλειστών χώρων ή η μείωση του αριθμού των ατόμων σε ένα δωμάτιο. Παρεμπιπτόντως, Η μέτρηση της συγκέντρωσης του CO2 στον αέρα είναι ένας απλός τρόπος για να διαπιστωθεί εάν υπάρχει ή όχι επαρκής ανανέωση του αέρα σε κλειστούς χώρους, για παράδειγμα.
Το Haut Conseil de la Santé Publique (Ανώτατο Συμβούλιο Δημόσιας Υγείας) αναφέρει ότι ιδανικά θα έπρεπε να υπάρχουν 600 ppm (μέρη ανά εκατομμύριο) CO2 στον αέρα. Το μέτρο αυτό είναι κατάλληλο για κλειστούς χώρους όπου δεν είναι δυνατόν να φορέσετε μάσκα. Σε χώρους όπου μπορείτε να φορέσετε μάσκα, η συγκέντρωση CO2 δεν πρέπει να υπερβαίνει τα 800 ppm.
Έτσι, σε κάθε σχολείο, για να αποφευχθεί η εξάπλωση του Covid-19, είναι σημαντικό να εγκατασταθούν αισθητήρες για την παρακολούθηση αυτών των διαφόρων μέτρων. Η συχνότητα του εξαερισμού είναι επίσης απαραίτητη σε κάθε δωμάτιο. Θα πρέπει επίσης να σημειωθεί ότι είναι δυνατόν να ελέγχεται η σωστή λειτουργία του μηχανολογικού συστήματος. Δεν είναι απαραίτητο κάθε αίθουσα διδασκαλίας να είναι εφοδιασμένη με αισθητήρα CO2. Θα πρέπει επίσης να λάβετε υπόψη σας ότι κάθε αίθουσα διδασκαλίας μπορεί να εξοπλιστεί με κινητούς αισθητήρες, εάν απαιτείται.
Είναι σημαντικό τα σχολεία να μην επιλέγουν οποιονδήποτε αισθητήρα. Στην πραγματικότητα, είναι σημαντικό να επιλέξουν στοιχεία τύπου “NDIR ” (Non Dispersive Infrared). Αυτά είναι επίσης γνωστά ως ανιχνευτές υπερύθρων ). Πρέπει επίσης να σημειωθεί ότι ο εξοπλισμός που χρησιμοποιείται στα σχολεία πρέπει να είναι βαθμονομημένος στο εργοστάσιο. Συνεπώς, πρέπει να διαθέτουν πιστοποιητικό βαθμονόμησης. Εάν όχι, πρέπει να βαθμονομηθούν από το ο χρήστης.

Ποιος μπορεί να υποβάλει αίτηση για επιχορήγηση;
Δεν πρέπει να μπορεί να υποβάλει αίτηση για την επιχορήγηση αυτή οποιοσδήποτε οργανισμός. Μόνο οι τοπικές αρχές και τα δημόσια ιδρύματα διαδημοτικής συνεργασίας είναι υπεύθυνα για τα δημόσια σχολεία. Φυσικά, υπάρχουν προϋποθέσεις και απαιτούνται ορισμένα έγγραφα για να μπορέσετε να υποβάλετε αίτηση για την επιχορήγηση αυτή. Μην ανησυχείτε, θα σας δώσουμε όλες τις πληροφορίες που χρειάζεστε στην επόμενη ενότητα.
Πώς υπολογίζεται το ποσό της ενίσχυσης;
Για την επιδότηση αυτή εκδόθηκε εγκύκλιος στις 4 Φεβρουαρίου 2022. Ο πρωθυπουργός προκάλεσε απλώς την αύξηση και την απλούστευση της οικονομικής στήριξης που προσφέρει το κράτος. Χάρη σε αυτή την αύξηση, κάθε τοπική αρχή που επιθυμεί να επενδύσει σε αισθητήρες CO2 θα είναι απολύτως σε θέση να το κάνει: στην πραγματικότητα, η επιδότηση αυξήθηκε από 2 ευρώ σε 8 ευρώ ανά μαθητή σχολείου. Είναι επίσης σημαντικό να έχουμε κατά νου ότι δεν υπάρχει κατ’ αποκοπήν επιδότηση ανά αισθητήρα.
Πρέπει επίσης να σημειωθεί ότι η επιδότηση θα συνεχίσει να καταβάλλεται. Ωστόσο, θα εξακολουθεί να απαιτείται τιμολόγιο. Αυτός ο νέος κανόνας θα εφαρμοστεί απλώς αναδρομικά σε τυχόν αιτήσεις επιδότησης που έχουν ήδη υποβληθεί.
Θα πρέπει επίσης να σημειωθεί ότι οι συλλέκτες που αγοράζονται από τις 28 Απριλίου 2021 και μετά μπορούν επίσης να ληφθούν υπόψη.
Ποια είναι η διαδικασία υποβολής αίτησης;
Πρέπει να υποβάλετε αίτηση για επιχορήγηση δέσμευσης CO2; Δεν ξέρετε πώς να το κάνετε; Αυτή η ενότητα είναι για εσάς!
Όπως πιθανώς φαντάζεστε, πρέπει να δημιουργήσετε έναν φάκελο που θα συγκεντρώνει όλες τις ενισχύσεις για τις οποίες υποβάλλετε αίτηση. Θα πρέπει επίσης να σημειωθεί ότι όταν υποβάλλετε αίτηση, θα πρέπει να φέρετε όλα τα δικαιολογητικά που αφορούν την αίτηση.
Πρέπει επίσης να σημειωθεί ότι μια επιχορήγηση που χορηγείται για την ίδια περιοχή δεν μπορεί να οδηγήσει σε δύο πληρωμές επιδότησης.
Όταν υποβάλλετε αίτηση για επιχορήγηση, πρέπει να στείλετε διάφορα έγγραφα. Για να σας διευκολύνουμε να βρείτε τον δρόμο σας, θα σας δώσουμε έναν κατάλογο των εγγράφων που πρέπει να προσκομίσετε:
- Το έντυπο αίτησης επιχορήγησης: αυτό πρέπει, φυσικά, να συμπληρωθεί εκ των προτέρων, ώστε να μπορέσετε να λάβετε την επιχορήγησή σας.
- Τιμολόγιο: αυτό πρέπει να περιλαμβάνει βασικές πληροφορίες, όπως τον αριθμό των συλλεκτών CO2 που αγοράστηκαν, την αντίστοιχη δαπάνη συμπεριλαμβανομένου του ΦΠΑ και τις ημερομηνίες εκπομπής. Οι ημερομηνίες αυτές πρέπει να είναι μετά τις 28 Απριλίου 2021.
- Σημείωση: πρέπει να αναφέρεται απλώς ο αριθμός των αισθητήρων που παραδόθηκαν σε κάθε σχολείο.
Υπάρχει προθεσμία για την υποβολή της αίτησης;
Εάν χρειαστεί να υποβάλετε αίτηση για την επιχορήγηση αυτή, θα είναι απολύτως εφικτό να το κάνετε πριν από τις 30 Απριλίου 2022. Μόλις παρέλθει η ημερομηνία αυτή, δεν θα μπορείτε πλέον να υποβάλετε αίτηση για το πιστοποιητικό σας. Θα πρέπει επίσης να έχετε υπόψη σας ότι η αίτησή σας θα πρέπει να αποσταλεί στο τμήμα δημοσιονομικών υποθέσεων της περιφέρειάς σας.
Όπως μπορείτε να δείτε, αυτή η αίτηση επιχορήγησης μπορεί πραγματικά να αξίζει τον κόπο. Ωστόσο, πρέπει ακόμη να υποβάλετε αίτηση για τους διάφορους αισθητήρες CO2 για σχολεία. Ελπίζουμε ότι αυτό το άρθρο βοήθησε να αποσαφηνιστούν τα πράγματα για εσάς.
