{"id":97463,"date":"2022-02-21T13:24:43","date_gmt":"2022-02-21T11:24:43","guid":{"rendered":"https:\/\/obera.fr\/nuestro-consejo\/augmentation-aide-capteur-co2-etat-collectivites-ecoles\/"},"modified":"2025-05-06T16:49:18","modified_gmt":"2025-05-06T14:49:18","slug":"augmentation-aide-capteur-co2-etat-collectivites-ecoles","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/obera.fr\/es\/nuestro-consejo\/augmentation-aide-capteur-co2-etat-collectivites-ecoles\/","title":{"rendered":"\u00a1Las ayudas estatales aumentan de 2 a 8 euros por alumno para los sensores de CO2 en las escuelas p\u00fablicas!"},"content":{"rendered":"\n<p>Para combatir el Covid-19, el Ministerio franc\u00e9s de Educaci\u00f3n, Juventud y Deporte ha recomendado la instalaci\u00f3n de <strong>sensores de CO2<\/strong> en las escuelas. \u00c9stos pueden utilizarse simplemente para determinar con qu\u00e9 frecuencia y durante cu\u00e1nto tiempo deben ventilarse las aulas y las habitaciones individuales. \u00bfQuieres saber m\u00e1s?  <\/p>\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"pourquoi-faut-il-equiper-les-ecoles-de-capteurs-de-co2-et-comment-bien-les-choisir\">\u00bfPor qu\u00e9 deben equiparse las escuelas con sensores de CO2 y c\u00f3mo deben elegirse?<\/h2>\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:66.66%\">\n<p>Cuando tu hijo est\u00e9 en la escuela, puede inhalar sustancias que contengan SARS-CoV-2. \u00c9ste es uno de los tres modos de transmisi\u00f3n del Covid-19. Tambi\u00e9n hay que tener en cuenta que este tipo de inhalaci\u00f3n se produce simplemente en espacios cerrados, como las aulas, por ejemplo. Se presenta en forma de aerosoles que pueden quedar suspendidos y permanecer en el aire durante varias horas. Tambi\u00e9n pueden transportarse a m\u00e1s de dos metros de distancia.    <\/p>\n\n\n\n<p>Por supuesto, hay varias formas de limitar la inhalaci\u00f3n de estos aerosoles, como llevar una mascarilla, ventilar las habitaciones cerradas o reducir el n\u00famero de personas en una habitaci\u00f3n. Por cierto, <strong> <\/strong>Medir <strong>la concentraci\u00f3n de CO2 en el aire es una forma sencilla de averiguar si hay o no suficiente renovaci\u00f3n de aire en locales cerrados<\/strong>, por ejemplo.<\/p>\n\n\n\n<p>El Haut Conseil de la Sant\u00e9 Publique (Alto Consejo de Salud P\u00fablica) indica que lo ideal es que haya <strong>600 ppm <\/strong>(partes por mill\u00f3n) de CO2 en el aire. Esta medida es adecuada para espacios cerrados en los que no es posible llevar mascarilla. Tambi\u00e9n hay que tener en cuenta que <strong>en los espacios en los que puedes llevar mascarilla, la concentraci\u00f3n de CO2 no debe superar las 800 ppm<\/strong>.  <\/p>\n\n\n\n<p>Por eso, en cada escuela, para evitar la propagaci\u00f3n del Covid-19, es importante instalar sensores para controlar estas distintas medidas. Tambi\u00e9n es necesario controlar la frecuencia de la ventilaci\u00f3n en cada sala. Tambi\u00e9n hay que comprobar que el sistema mec\u00e1nico funciona correctamente. No es necesario que cada aula est\u00e9 equipada con un sensor de CO2. Tambi\u00e9n debes tener en cuenta que cada aula puede equiparse con sensores m\u00f3viles, si es necesario.    <\/p>\n\n\n\n<p>Es importante que las escuelas no opten por cualquier sensor. De hecho, es fundamental optar por elementos de tipo <strong>\u00abNDIR<\/strong> \u00bb (Infrarrojo No Dispersivo). Tambi\u00e9n se conocen como <strong>detectores de infrarrojos <\/strong>). Tambi\u00e9n hay que tener en cuenta que los equipos utilizados en las escuelas deben estar calibrados de f\u00e1brica. Por tanto, deben disponer de un <strong>certificado de calibraci\u00f3n<\/strong>.    <strong> <\/strong>Si no es as\u00ed, deben calibrarse mediante<strong> <\/strong>al usuario.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:33.33%\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-resized\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/obera.fr\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/Sans-titre-2022-02-21T113513.500-394x1024.png\" alt=\"sin t&#xED;tulo 2022 02 21t113513.500\" class=\"wp-image-8931\" width=\"232\" height=\"604\" srcset=\"https:\/\/obera.fr\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/Sans-titre-2022-02-21T113513.500-394x1024.png 394w, https:\/\/obera.fr\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/Sans-titre-2022-02-21T113513.500-115x300.png 115w, https:\/\/obera.fr\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/Sans-titre-2022-02-21T113513.500.png 500w\" sizes=\"(max-width: 232px) 100vw, 232px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"qui-peut-deposer-une-demande-de-subvention\">\u00bfQui\u00e9n puede solicitar una subvenci\u00f3n?<\/h2>\n\n<p>No cualquier organizaci\u00f3n puede solicitar esta subvenci\u00f3n. <strong>S\u00f3lo las autoridades locales y los establecimientos p\u00fablicos de cooperaci\u00f3n intermunicipal son responsables de las escuelas p\u00fablicas<\/strong>. Por supuesto, hay condiciones y se requieren determinados documentos antes de que puedas solicitar esta subvenci\u00f3n. No te preocupes, te daremos toda la informaci\u00f3n que necesitas en la siguiente secci\u00f3n.   <\/p>\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"comment-est-calcule-le-montant-de-cette-aide\">\u00bfC\u00f3mo se calcula el importe de la ayuda?<\/h2>\n\n<p>Para esta subvenci\u00f3n, el 4 de febrero de 2022 se public\u00f3 una circular. El Primer Ministro se limit\u00f3 a aumentar y simplificar la ayuda financiera ofrecida por el Estado. Gracias a este aumento, cualquier autoridad local que desee invertir en sensores de CO2 podr\u00e1 hacerlo perfectamente: de hecho, <strong>la subvenci\u00f3n ha pasado de 2 a 8 euros por alumno<\/strong>. Tambi\u00e9n es importante tener en cuenta que no existe una subvenci\u00f3n a tanto alzado por sensor.   <\/p>\n\n<p>Tambi\u00e9n hay que tener en cuenta que se seguir\u00e1 pagando la subvenci\u00f3n. Sin embargo, se seguir\u00e1 exigiendo<strong> una factura<\/strong>. Esta nueva norma simplemente se aplicar\u00e1 con car\u00e1cter retroactivo a las solicitudes de subvenci\u00f3n que ya se hayan presentado.  <\/p>\n\n<p><strong>Tambi\u00e9n<\/strong> hay que tener en cuenta <strong>los coleccionistas adquiridos a partir del 28 de abril de 2021<\/strong>.<\/p>\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"quelle-est-la-procedure-pour-deposer-une-demande\">\u00bfCu\u00e1l es el procedimiento para presentar una solicitud?<\/h2>\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"vous-avez-besoin-de-deposer-une-demande-de-subvention-pour-les-captures-co2-vous-ne-savez-pas-comment-vous-y-prendre-cette-partie-est-faite-pour-vous\">\u00bfNecesitas solicitar una subvenci\u00f3n para la captura de CO2? \u00bfNo sabes c\u00f3mo hacerlo? \u00a1Esta secci\u00f3n es para ti!  <\/h3>\n\n<p>Como probablemente puedas imaginar, necesitas <strong>crear un expediente que re\u00fana todas las ayudas que solicitas<\/strong>. Tambi\u00e9n hay que tener en cuenta que, cuando presentes la solicitud, deber\u00e1s <strong>aportar todos los documentos justificativos<\/strong> de la misma. <\/p>\n\n<p>Tambi\u00e9n hay que tener en cuenta que una subvenci\u00f3n concedida para la misma zona no puede dar lugar a dos pagos de subvenci\u00f3n.<\/p>\n\n<p>Cuando solicitas una subvenci\u00f3n, tienes que enviar varios documentos. Para que te sea m\u00e1s f\u00e1cil orientarte, te damos una lista de los documentos que tienes que presentar: <\/p>\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>El <\/strong>formulario de solicitud de subvenci\u00f3n: por supuesto, debe cumplimentarse previamente para que puedas obtener la subvenci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Una factura<\/strong>: debe incluir informaci\u00f3n esencial como el n\u00famero de captadores de CO2 adquiridos, el gasto correspondiente, IVA incluido, y las fechas de emisi\u00f3n. Estas fechas deben ser posteriores al 28 de abril de 2021. <\/li>\n\n\n\n<li><strong>Nota<\/strong>: debe incluir simplemente el n\u00famero de sensores entregados a cada escuela.<\/li>\n<\/ul>\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button aligncenter\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/obera.fr\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/Formulaire-demande-de-subvention-Capteurs-CO2.pdf\">Descargar el formulario<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"y-a-t-il-une-date-limite-pour-realiser-cette-demande\">\u00bfHay alg\u00fan plazo para presentar esta solicitud?<\/h2>\n\n<p>Si necesitas solicitarlo, podr\u00e1s hacerlo perfectamente antes <strong>del 30 de abril de 2022<\/strong>. Una vez pasada esta fecha, ya no podr\u00e1s solicitarla. Tambi\u00e9n debes tener en cuenta que tu solicitud deber\u00e1 enviarse a la <strong>divisi\u00f3n de asuntos presupuestarios de tu regi\u00f3n.<\/strong>  <\/p>\n\n<p>Como puedes ver, esta solicitud de subvenci\u00f3n puede merecer realmente la pena. Sin embargo, a\u00fan tienes que solicitar los distintos sensores de CO2 para centros escolares. Esperamos que este art\u00edculo te haya ayudado a aclarar las cosas.  <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Para combatir el Covid-19, el Ministerio franc\u00e9s de Educaci\u00f3n, Juventud y Deporte ha recomendado la instalaci\u00f3n de sensores de CO2 en las escuelas. Se ha aumentado la ayuda para obtener estos sensores de CO2, inf\u00f3rmate en este art\u00edculo. <\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":97319,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_seopress_robots_primary_cat":"none","_seopress_titles_title":"Mayor apoyo gubernamental a los sensores de CO2","_seopress_titles_desc":"\u00bfQuieres equipar tus escuelas con sensores de CO2? \u00bfC\u00f3mo puedes hacerlo? \u00a1Toda la informaci\u00f3n que necesitas sobre la subvenci\u00f3n est\u00e1 en este art\u00edculo!  ","_seopress_robots_index":"","_seopress_analysis_target_kw":"","footnotes":""},"categories":[50],"tags":[119],"class_list":["post-97463","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-nuestro-consejo","tag-entete-pequeno","generate-columns","tablet-grid-50","mobile-grid-100","grid-parent","grid-50","no-featured-image-padding","resize-featured-image"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/obera.fr\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/97463","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/obera.fr\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/obera.fr\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/obera.fr\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/obera.fr\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=97463"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/obera.fr\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/97463\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":97465,"href":"https:\/\/obera.fr\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/97463\/revisions\/97465"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/obera.fr\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/97319"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/obera.fr\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=97463"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/obera.fr\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=97463"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/obera.fr\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=97463"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}