Η ποιότητα του αέρα σε μια τάξη μπορεί να επηρεάσει τόσο τη συγκέντρωση των μαθητών όσο και την ευημερία τους στο σχολείο. Ορισμένες φορές αποτελεί αιτία πονοκεφάλων ή ερεθισμού των ματιών, έχει αποτελέσει αντικείμενο διατάγματος, το οποίο ισχύει από το 2018 σε ορισμένα ιδρύματα.
Εδώ θα ρίξουμε μια ματιά στους κανονισμούς και τις συσκευές ελέγχου της ρύπανσης για μια αίθουσα διδασκαλίας.
Sommaire
Ποιότητα αέρα στην τάξη: κανονισμοί
Το 2013, τα Υπουργεία Υγείας και Περιβάλλοντος ασχολήθηκαν με το θέμα της ρύπανσης στους δημόσιους χώρους. Ξεκίνησαν ένα σχέδιο δράσης που επισυνάπτεται στο Εθνικό Σχέδιο για την Υγεία και το Περιβάλλον.
Σχετικές εγκαταστάσεις
Τα άρθρα L. 221-8 και R. 221-30 του γαλλικού περιβαλλοντικού κώδικα προβλέπουν ότι η παρακολούθηση της ποιότητας του αέρα των εσωτερικών χώρων πρέπει να καλύπτει :
- Υπηρεσίες φροντίδας παιδιών κάτω των 6 ετών, όπως βρεφονηπιακοί και παιδικοί σταθμοί,
- Όλα τα σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης,
- Κέντρα αναψυχής.
Ημερομηνία εφαρμογής
Το διάταγμα 2015-1000 της 17ης Αυγούστου 2015 εισάγει την παρακολούθηση της ποιότητας του αέρα στις αίθουσες διδασκαλίας από τον Ιανουάριο :
- 2018 για όλα τα δημοτικά σχολεία και τους παιδικούς σταθμούς,
- 2020 για κέντρα αναψυχής, γυμνάσια και λύκεια.
Για τα άλλα ιδρύματα που είναι ανοικτά στο κοινό, η ημερομηνία συμμόρφωσης έχει οριστεί για την 1η Ιανουαρίου 2023.
Ποιότητα του αέρα στα σχολεία: παρακολούθηση
Σύμφωνα με το νόμο, το σύστημα παρακολούθησης της ποιότητας του αέρα μιας τάξης αποτελείται από 2 στοιχεία:
- Έλεγχος των συστημάτων εξαερισμού,
- Μια εκστρατεία για τη μέτρηση των ρύπων.
Αυτό περιλαμβάνει τον έλεγχο ότι το σύστημα κυκλοφορίας του αέρα είναι προσβάσιμο.
Αξιολόγηση του αερισμού
Η διαγνωστική ενότητα αξιολογεί τις ρυθμίσεις εξαερισμού σε μια αίθουσα διδασκαλίας. Συγκεκριμένα, αξιολογεί την κατάσταση των αεραγωγών της αίθουσας διδασκαλίας.
Σημειώστε ότι η αξιολόγηση αυτή μπορεί να πραγματοποιηθεί από την τεχνική υπηρεσία της εγκατάστασης.
Δειγματοληψία ρύπων
Τα δείγματα που λαμβάνονται επί τόπου μπορούν να χρησιμοποιηθούν για την ακριβή μέτρηση του επιπέδου των :
- Φορμαλδεΰδη ,
- Βενζόλιο ,
- Υπερχλωροαιθυλένιο ,
- CO2 ,
- Και ούτω καθεξής.
Στη συνέχεια πραγματοποιούνται δύο σειρές δοκιμών με διαφορά περίπου 6 μηνών.
Μέτρηση της ατμοσφαιρικής ρύπανσης στην τάξη
Η εγκατάσταση αισθητήρων CO2 είναι ένας τρόπος ακριβούς παρακολούθησης της ποιότητας του αέρα. Η OberA παρέχει σε όλα τα σχολεία συσκευές για τη μέτρηση της ποιότητας του αέρα στην τάξη. Είναι τόσο απλές στη χρήση όσο και αποτελεσματικές.
Ο αισθητήρας CO2
Αυτό το μικρό κουτί ελέγχει σε πραγματικό χρόνο την ποιότητα του αέρα σε μια αίθουσα διδασκαλίας, ή ακριβέστερα την έλλειψη εξαερισμού. Ένας αισθητήρας CO2 μετρά με ακρίβεια και εμφανίζει τη συγκέντρωση του διοξειδίου του άνθρακα σε ppm (μέρη ανά εκατομμύριο). Όταν η οθόνη είναι κόκκινη, ήρθε η ώρα να αερίσετε την αίθουσα ανοίγοντας τα παράθυρα ή χρησιμοποιώντας έναν καθαριστή αέρα.
Ο αναλυτής αέρα
Ο αναλυτής αέρα που διαθέτουμε παρέχει απρόσκοπτη παρακολούθηση των ρύπων που μπορεί να υπάρχουν σε μια αίθουσα διδασκαλίας. Αυτή η διακριτική, συνδεδεμένη συσκευή αναλύει με ακρίβεια τη συγκέντρωση λεπτών σωματιδίων, πτητικών οργανικών ενώσεων, τη θερμοκρασία, την υγρασία και τα επίπεδα CO2 σε μια αίθουσα διδασκαλίας. Στη συνέχεια, τα ακατέργαστα δεδομένα ανακτώνται και εμφανίζονται σε ένα γράφημα.
Η συσκευή αυτή διαθέτει συναγερμό όταν ξεπεραστεί το όριο των 800 ppm CO2, που συνιστάται από το Υπουργείο Υγείας.
Όπως θα έχετε καταλάβει, οι κανονισμοί απαιτούν πλέον την παρακολούθηση της ποιότητας του αέρα στην αίθουσα διδασκαλίας. Στην OberA, διαθέτουμε απλές συσκευές παρακολούθησης που μπορούν να σας προειδοποιήσουν όταν τα επίπεδα διοξειδίου του άνθρακα είναι πολύ υψηλά. Απλά αερίστε την αίθουσα ή χρησιμοποιήστε έναν καθαριστή αέρα για να επιστρέψετε σε ένα υγιές περιβάλλον. Μη διστάσετε να επικοινωνήσετε μαζί μας για περισσότερες πληροφορίες.
