Mbështetja shtetërore rritet nga 2 në 8 euro për nxënës për sensorët e CO2 në shkollat ​​publike!

Për të luftuar Covid-19, Ministria e Arsimit Kombëtar, Rinisë dhe Sporteve ka rekomanduar vendosjen e sensorëve të CO2 në shkolla. Këto thjesht bëjnë të mundur përcaktimin e shpeshtësisë dhe kohëzgjatjes së ajrimit të klasave dhe çdo dhomë. Gati për të mësuar më shumë?

Pse shkollat ​​duhet të pajisen me sensorë CO2 dhe si t’i zgjedhim ato?

Kur fëmija juaj është në shkollë, duhet të jeni të vetëdijshëm se ai ose ajo mund të thithë substanca që përmbajnë SARS-CoV-2. Për më tepër, është një nga tre mënyrat e transmetimit të Covid-19. Vini re gjithashtu se ky lloj inhalimi do të ndodhë thjesht në hapësira të mbyllura, të tilla si klasa, për shembull. Kjo vjen në formën e aerosoleve që mund të pezullohen dhe të qëndrojnë në ajër për disa orë. Mund të vërejmë gjithashtu se këto mund të transportohen në një distancë më të madhe se dy metra.

Natyrisht, ka mënyra të ndryshme për të kufizuar thithjen e këtyre aerosoleve, të tilla si veshja e një maske, ventilimi i dhomave të mbyllura ose zvogëlimi i numrit të njerëzve në një dhomë, për shembull. Përveç kësaj, Matja e përqendrimit të CO2 në ajër thjesht na lejon të dimë nëse rinovimi i ajrit është i mjaftueshëm në dhoma të mbyllura apo jo , për shembull.

Këshilli i Lartë i Shëndetit Publik tregon se në mënyrë ideale kërkohet 600 ppm (pjesë për milion) CO2 në ajër. Për më tepër, kjo masë është e përshtatshme për hapësira të mbyllura ku mbajtja e maskës nuk është e mundur. Duhet të theksohet gjithashtu se në dhomat ku është e mundur mbajtja e maskës, përqendrimi i CO2 nuk duhet të kalojë 800 ppm .

Prandaj, në çdo shkollë, për të shmangur përhapjen e Covid-19, është e rëndësishme të instalohen sensorë për të monitoruar këto masa të ndryshme. Frekuenca e ventilimit është gjithashtu e nevojshme në çdo dhomë. Duhet të theksohet gjithashtu se është e mundur të kontrollohet nëse sistemi mekanik po funksionon siç duhet. Gjithashtu, nuk është e nevojshme që çdo klasë të jetë e pajisur me sensor CO2. Gjithashtu duhet pasur parasysh se çdo klasë mund të pajiset me sensorë të lëvizshëm, nëse është e nevojshme.

Është e rëndësishme që shkollat ​​të mos zgjedhin asnjë sensor. Në të vërtetë, është thelbësore të zgjedhësh elementët e tipit ” NDIR ” (Infra të kuqe jo shpërndarëse). Ne gjithashtu mund t’i njohim ata si ” detektorë infra të kuqe “). Gjithashtu, duhet theksuar se pajisjet e instaluara në shkolla duhet të jenë të kalibruara në fabrikë. Prandaj ata duhet të kenë një certifikatë kalibrimi . Përndryshe, ato duhet të kalibrohen nga përdoruesin.

pa titull 2022 02 21t113513.500

Kush mund të aplikojë për një grant?

Është e rëndësishme të dini se jo vetëm çdo organizatë duhet të jetë në gjendje të paraqesë këtë aplikim për grant. Këto janë vetëm autoritetet lokale dhe institucionet publike të bashkëpunimit ndërkomunal, të cilave u janë bashkangjitur shkollat ​​publike . Natyrisht, ekzistojnë kushte dhe kërkohen dokumente të caktuara që të mund të aplikoni për këtë grant. Mos u frikësoni, ne do t’ju japim të gjitha informacionet në pjesën tjetër.

Si llogaritet shuma e kësaj ndihme?

Duhet theksuar se për këtë subvencion është nxjerrë një qarkore më 4 shkurt 2022. Kryeministri thjesht sfidoi rishikimin lart dhe thjeshtimin e mbështetjes financiare të ofruar nga shteti. Falë kësaj rritjeje, çdo komunë që dëshiron të investojë në sensorë të CO2 do të mund ta bëjë këtë: në fakt, subvencioni është rritur nga 2 € në 8 € për nxënës . Duhet gjithashtu të merret parasysh se nuk ka asnjë paketë mbështetëse sensori.

Gjithashtu, duhet theksuar se subvencioni do të vazhdojë të paguhet. Megjithatë, do t’ju duhet ende të jepni një faturë . Ky rregull i ri thjesht do të zbatohet në mënyrë retroaktive për aplikimet për grante që janë bërë tashmë, aty ku është e zbatueshme.

Ju lutemi vini re gjithashtu se sensorët e blerë më ose pas datës 28 Prill 2021 mund të merren gjithashtu parasysh .

Cila është procedura për paraqitjen e një aplikimi?

A keni nevojë të aplikoni për një grant për kapjen e CO2? Nuk dini si ta bëni? Kjo pjesë është për ju!

Siç mund ta merrni me mend, ju duhet të krijoni një skedar që do të grupojë të gjithë ndihmën e kërkuar . Ju lutemi vini re gjithashtu se kur bëni kërkesën tuaj, duhet të siguroni të gjitha dokumentet mbështetëse në lidhje me dosjen.

Duhet të theksohet gjithashtu se ndihma e alokuar për të njëjtën zonë territoriale nuk mund të shkaktojë dy pagesa subvencionesh.

Kur shkoni për të aplikuar për një grant, do t’ju duhet të dërgoni dokumente të ndryshme. Për ta bërë më të lehtë për ju të gjeni rrugën tuaj, ne do t’ju japim një listë të dokumenteve për të siguruar:

  • Formulari në lidhje me aplikimin për grant: sigurisht që duhet të plotësohet paraprakisht në mënyrë që të mund të merrni grantin tuaj.
  • Një faturë : kjo duhet të përfshijë elementë thelbësorë si numri i sensorëve të CO2 të blerë, shpenzimi përkatës me një çmim duke përfshirë taksat si dhe datat e emetimit. Këto duhet të jenë pas datës 28 Prill 2021.
  • Ju lutemi vini re : kjo e fundit duhet thjesht të përfshijë numrin e sensorëve të dorëzuar në çdo shkollë.

A ka një afat për të plotësuar këtë kërkesë?

Nëse ju duhet të aplikoni për këtë grant, do të jetë krejtësisht e mundur ta bëni këtë përpara datës 30 Prill 2022 . Pasi të ketë kaluar kjo datë, nuk do të mund të kërkoni më certifikatën tuaj nëse është e aplikueshme. Duhet gjithashtu të kihet parasysh se dosja juaj do të duhet të dërgohet në sektorin e çështjeve buxhetore të rajonit tuaj.

Siç mund ta shihni, ky aplikim për grant mund të jetë vërtet interesant. Megjithatë, ju duhet ende të aplikoni për të qenë në gjendje të merrni sensorë të ndryshëm CO2 për shkollat. Shpresojmë se ky artikull ju ka ndihmuar t’i shihni gjërat më qartë.

Thibaut Samsel

À propos de l'auteur : Thibaut Samsel

Avec plus de 25 ans d'expérience dans le milieu du traitement de l’air, Thibaut Samsel a fondé OberA en 2017 en Alsace, se spécialisant dans les solutions de purification et de rafraîchissement d'air pour les environnements industriels. Âgé de 50 ans, il ne cesse d’avoir de nouvelles idées au quotidien et d’emmener ses collaborateurs avec lui pour relever tous les nouveaux challenges.

Voir tous les articles de cet auteur
echo '';