Każdego lata szkoły i centra pozaszkolne mierzą się z falami upałów i ekstremalnymi zjawiskami klimatycznymi. Francja doświadcza ponad 50 dni ekstremalnych temperatur rocznie.
W salach lekcyjnych i przestrzeniach aktywności dzieci są szczególnie narażone: upał powoduje zmęczenie, senność i bóle głowy, pogarszając ich zdrowie i zdolność koncentracji. Nauczyciele i rodzice słusznie martwią się o dobro uczniów podczas tych upałów.
Chłodnice powietrza przez parowanie z serii IC, oferowane przez OberA, stanowią mobilne, ekonomiczne i bezpieczne dla zdrowia rozwiązanie utrzymania przyjemnej atmosfery, bez prac budowlanych i zanieczyszczeń.
Sommaire
Jakie problemy związane z upałem w szkołach
- Dzieci i upały: gorąco może powodować omdlenia, bóle głowy i zwiększoną senność. Te zaburzenia fizjologiczne szkodzą koncentracji i wynikom szkolnym.
- Wyzwania pedagogiczne: wiele zajęć pozaszkolnych (warsztaty, wyjścia na świeże powietrze, gry…) musi być dostosowanych lub odwołanych w celu ochrony dzieci. Klasyczne wentylatory (sufitowe lub mobilne) są często niewystarczające i głośne w dużych salach.
- Ograniczenia strukturalne: wiele szkół znajduje się w starych budynkach, gdzie instalacja centralnej klimatyzacji jest niemożliwa lub bardzo kosztowna. Koszt energetyczny klimatyzacji eksplodował (+250% w ciągu 3 lat), co nie jest już opłacalne dla budżetów szkolnych.
- Jakość powietrza wewnętrznego: szeroko otwarte okna mogą wpuszczać kurz i zanieczyszczenia z zewnątrz. Chłodnice adiabatyczne OberA lekko nawilżają powietrze i w ten sposób wychwytują cząsteczki i alergeny, poprawiając jakość powietrza wewnętrznego.
W obliczu tych wyzwań OberA proponuje naturalne i wydajne rozwiązania: mobilne chłodnice powietrza przez parowanie, specjalnie zaprojektowane dla placówek szkolnych i pozaszkolnych.
W przeciwieństwie do tradycyjnych klimatyzatorów, te urządzenia działają bez sprężarki ani gazu chłodniczego. Obniżają temperaturę o kilka stopni, zużywając jednocześnie do 80% mniej energii niż klasyczny klimatyzator.
Ciche i łatwe w instalacji, rozprowadzają stały chłodny powiew bez gwałtownych przeciągów, zachowując spokój w klasach.
2. Łagodne, mobilne i bezpieczne rozwiązanie dla dzieci
- Chłodzenie przez odparowanie działa bez gazów chłodniczych, bez agresywnego nadmuchu i suchego powietrza.
- Powietrze jest filtrowane, naturalnie nawilżane i odnawiane, co poprawia jakość powietrza wewnętrznego.
- Modele IC są ciche i przystosowane do ciągłego użytkowania w wrażliwych środowiskach.
- Brak ryzyka podrażnień, kondensacji ani dyskomfortu dla dzieci czy personelu edukacyjnego.
Seria IC firmy OberA dla szkół i placówek pozaszkolnych
Seria IC firmy OberA została opracowana, aby odpowiedzieć na specyficzne potrzeby środowiska edukacyjnego i pozaszkolnego. Każdy model jest mobilny, kompaktowy i dyskretny: wyprodukowana we Francji, ta seria oferuje jakość i niezawodność, które uspokajają nauczycieli i rodziców.
IC 12
Idealny do małych sal lekcyjnych, sal zajęć lub sypialni (do 150 m²) z przepływem powietrza 12 000 m³/h. Kompaktowy (zbiornik 70 L, 43 kg) i na kółkach, przenosi się w mgnieniu oka, aby szybko zapewnić chłód tam, gdzie jest potrzebny.
IC 22
Idealny do stołówek szkolnych, sal wielofunkcyjnych i dużych oddziałów przedszkolnych (do 250 m²) z 22 000 m³/h. Jego zbiornik 130 L i wbudowana lampa UV gwarantują optymalną higienę wody. Lekki (50 kg) i cichy, skutecznie chłodzi duże przestrzenie bez zakłócania zajęć.
IC 30
Zaprojektowany do sal gimnastycznych, zadaszonych dziedzińców lub centrów rekreacyjnych przyjmujących wiele dzieci (do 400 m²) z 30 000 m³/h. Posiada duży zbiornik 200 L do długotrwałej pracy. Potężny (30 000 m³/h, 110 kg), ale dyskretny, znacznie obniża temperaturę dużych pomieszczeń bez generowania nadmiernego hałasu.
Te chłodnice tworzą prawdziwe wyspy chłodu w każdym pomieszczeniu, obniżając temperaturę wewnętrzną o kilka stopni. Jedno urządzenie IC może wystarczyć, aby uczynić salę przyjemnie chłodną, lub kilka jednostek może być połączonych, aby pokryć cały budynek.
| Model | Natężenie przepływu (m³/h) | Pokryta powierzchnia | Zbiornik wody | Waga |
| IC 12 | 12 000 | do 150 m² | 70 L | 43 kg |
| IC 22 | 22 000 | do 250 m² | 130 L | 50 kg |
| IC 30 | 30 000 | do 400 m² | 200 L | 110 kg |
Zalety i praktyczne porady dotyczące naszych chłodnic
Chłodnice OberA prezentują liczne atuty dla szkół:
- Oszczędność energii: w trybie adiabatycznym zużycie energii elektrycznej jest bardzo niskie. Szacuje się do 80% oszczędności energii w porównaniu z klasyczną klimatyzacją, co znacznie obniża rachunek energetyczny placówki.
- Bezpieczeństwo i higiena: te urządzenia nie używają żadnego gazu chłodniczego ani produktu chemicznego. Woda w zbiorniku jest stale sterylizowana promieniami UV, gwarantując oczyszczone powietrze bez bakterii.
- Modułowość i mobilność: plug-and-play, każda chłodnica podłącza się do gniazdka 230 V i przemieszcza według potrzeb. Nie jest wymagana instalacja kanałów ani instalacji wodnej, co jest idealne dla starych lub tymczasowych budynków.
- Cisza i komfort: rozprowadzany strumień powietrza jest delikatny i równomierny, bez gwałtownych przeciągów. Poziomy dźwięku (np. IC 22: 54–77 dB) pozostają umiarkowane, pozwalając na prowadzenie zajęć pedagogicznych bez uciążliwości.
- Koncentracja i dobre samopoczucie: utrzymując stabilną i przyjemną temperaturę, te urządzenia zapobiegają zmęczeniu termicznemu i poprawiają koncentrację uczniów. Przyczyniają się tym samym do spokojnego klimatu w klasie, gwarantując zadowolenie nauczycieli, kadry pedagogicznej i rodziców.
Ponadto technologia adiabatyczna naturalnie poprawia jakość powietrza wewnętrznego. Parowanie wody lekko nawilża atmosferę, powodując opadanie drobnych cząsteczek (kurz, pyłki, alergeny) na podłogę.
To przynosi korzyści uczniom cierpiącym na alergie lub astmę.
Jesteśmy uznaną firmą w sektorze profesjonalnego chłodzenia: nasze produkty są Made in France i szeroko używane w warsztatach i magazynach (stąd ich wytrzymałość). Zadowolenie naszych klientów (szkoły, samorządy, przedsiębiorstwa) świadczy o skuteczności naszych rozwiązań.
Pierwotnie zaprojektowana dla przemysłu, ta technologia bez problemu i z sukcesem rozszerza się na placówki szkolne i pozaszkolne.
Porady dotyczące instalacji naszych chłodnic
Umieść chłodnice w centralnych salach lub w pobliżu stref dużego ruchu (stołówka, sala gimnastyczna, sala wielofunkcyjna), aby skutecznie rozprowadzać chłód. Zamknij żaluzje i okiennice w najgorętszych godzinach i otwórz je w nocy, aby skorzystać z zewnętrznego chłodu. Zgodnie z planem upałowym ministerstwa każda chłodna sala może stać się schronieniem; dzięki szybkiemu uruchomieniu OberA może przekształcić każdą klasę w wyspę chłodu już po przybyciu uczniów.
Co należy zapamiętać
Seria mobilnych chłodnic powietrza IC firmy OberA to idealne rozwiązanie dla szkół i struktur pozaszkolnych. Łączy bezpieczeństwo, jakość i ekonomię, aby skutecznie chronić dzieci i personel przed skutkami upału.
Innowacyjne i ekologiczne, te urządzenia ucieleśniają DNA firmy OberA. Skontaktuj się z naszymi ekspertami, aby uczynić swoją placówkę komfortową przestrzenią o każdej porze roku.
