La qualità dell’aria in un’aula può influire sulla concentrazione degli alunni e sul loro benessere a scuola. Talvolta causa di mal di testa o irritazione agli occhi, è stata oggetto di un decreto, applicabile dal 2018 in alcuni istituti.
Qui di seguito diamo uno sguardo alle normative e ai dispositivi di controllo dell’inquinamento per un’aula scolastica.
Sommaire
Qualità dell’aria in classe: regolamenti
Nel 2013, i Ministeri della Salute e dell’Ambiente hanno affrontato la questione dell’inquinamento negli spazi pubblici. Hanno lanciato un piano d’azione allegato al Piano Nazionale Salute e Ambiente.
Stabilimenti interessati
Gli articoli L. 221-8 e R. 221-30 del Codice dell’Ambiente francese stabiliscono che il monitoraggio della qualità dell’aria interna deve riguardare :
- Strutture per l’infanzia per bambini di età inferiore ai 6 anni, come asili nido e scuole materne;
- Tutte le scuole primarie e secondarie;
- Centri ricreativi.
Data di attuazione
Il decreto 2015-1000 del 17 agosto 2015 introduce il monitoraggio della qualità dell’aria nelle aule scolastiche a partire da gennaio :
- 2018 per tutte le scuole primarie e gli asili nido;
- 2020 per i centri ricreativi, i collèges e i lycées.
Per le altre istituzioni aperte al pubblico, la data di adeguamento è fissata al 1° gennaio 2023.
Qualità dell’aria nelle scuole: monitoraggio
Secondo la legge, il sistema di monitoraggio della qualità dell’aria di una classe è composto da due componenti:
- Una verifica dei sistemi di ventilazione;
- Una campagna per misurare gli inquinanti.
Questo include la verifica dell’accessibilità del sistema di circolazione dell’aria.
Valutazione della ventilazione
La sezione diagnostica valuta le modalità di ventilazione di un’aula. In particolare, valuta le condizioni delle bocchette di ventilazione dell’aula.
Si noti che questa valutazione può essere effettuata dall’ufficio tecnico dello stabilimento.
Campionamento degli inquinanti
I campioni prelevati in loco possono essere utilizzati per misurare con precisione il livello di :
- Formaldeide ;
- Benzene ;
- Percloroetilene ;
- CO2 ;
- E così via.
Vengono quindi eseguite due serie di test a distanza di circa 6 mesi l’una dall’altra.
Misurare l’inquinamento atmosferico in classe
L’installazione di sensori di CO2 è un modo per monitorare con precisione la qualità dell’aria. OberA fornisce a tutte le scuole dei dispositivi per misurare la qualità dell’aria nelle aule. Sono tanto semplici da usare quanto efficaci.
Il sensore di CO2
Questa piccola scatola controlla in tempo reale la qualità dell’aria in un’aula, o più precisamente la mancanza di ventilazione. Un sensore di CO2 misura con precisione e visualizza la concentrazione di anidride carbonica in ppm (parti per milione). Quando lo schermo è rosso, è il momento di ventilare la stanza aprendo le finestre o utilizzando un purificatore d’aria.
L’analizzatore d’aria
Il nostro analizzatore d’aria consente di monitorare senza problemi gli agenti inquinanti che possono essere presenti in un’aula. Questo dispositivo discreto e collegato analizza con precisione la concentrazione di particelle sottili, VOC, temperatura, umidità e livelli di CO2 in un’aula. I dati grezzi vengono poi recuperati e visualizzati su un grafico.
Questo dispositivo è dotato di un allarme quando viene superata la soglia di 800 ppm di CO2, raccomandata dal Ministero della Salute.
Come avrai capito, le normative richiedono il monitoraggio della qualità dell’aria nelle aule. Noi di OberA abbiamo dei semplici dispositivi di monitoraggio che possono avvisarti quando i livelli di anidride carbonica sono troppo alti. Basta arieggiare la stanza o utilizzare un purificatore d’aria per tornare a un ambiente sano. Non esitare a contattarci per maggiori informazioni.
