За да се бори с Covid-19, френското Министерство на образованието, младежта и спорта препоръча инсталирането на сензори за CO2 в училищата. Те могат просто да се използват, за да се определи колко често и за колко време трябва да се проветряват класните стаи и отделните помещения. Готови ли сте да научите повече?
Sommaire
Защо училищата трябва да бъдат оборудвани със сензори за CO2 и как да бъдат избрани те?
Когато детето ви е в училище, то може да вдиша вещества, съдържащи SARS-CoV-2. Това е един от трите начина на предаване на Covid-19. Трябва също така да се отбележи, че този вид вдишване просто се случва в затворени пространства, като класните стаи например. То се осъществява под формата на аерозоли, които могат да бъдат окачени и да останат във въздуха в продължение на няколко часа. Те могат да се пренасят и на разстояние повече от два метра.
Разбира се, съществуват различни начини за ограничаване на вдишването на тези аерозоли, като например носене на маска, проветряване на затворени помещения или намаляване на броя на хората в помещението. Между другото, Измерването на концентрацията на CO2 във въздуха е прост начин да се установи дали има достатъчно количество въздух в затворени помещения, например.
Висшият съвет за обществено здраве (Haut Conseil de la Santé Publique) посочва, че в идеалния случай съдържанието на CO2 във въздуха трябва да бъде 600 ppm (части на милион). Тази мярка е подходяща за затворени помещения, където не е възможно да се носи маска. В помещения, в които можете да носите маска, концентрацията на CO2 не трябва да надвишава 800 ppm.
Затова, за да се предотврати разпространението на Covid-19, е важно във всяко училище да се инсталират сензори за наблюдение на тези различни мерки. Необходимо е също така да се следи за честотата на проветряване на всяко помещение. Трябва да се отбележи също, че е възможно да се провери дали механичната система работи правилно. Не е необходимо всяка класна стая да бъде оборудвана с датчик за CO2. Трябва да имате предвид също така, че всяка класна стая може да бъде оборудвана с мобилни сензори, ако е необходимо.
Важно е училищата да не избират само един сензор. Всъщност е важно да се изберат елементи от типа „NDIR “ (Non Dispersive Infrared). Те са известни още като инфрачервени детектори .) Трябва също така да се отбележи, че оборудването, използвано в училищата, трябва да бъде фабрично калибрирано. Поради това те трябва да притежават сертификат за калибриране. В противен случай те трябва да бъдат калибрирани от на потребителя.
Кой може да кандидатства за безвъзмездни средства?
Не всяка организация трябва да може да кандидатства за тези безвъзмездни средства. Само местните власти и публичните институции за междуобщинско сътрудничество са отговорни за обществените училища. Разбира се, има условия и се изискват определени документи, преди да можете да кандидатствате за тази безвъзмездна помощ. Не се притеснявайте, в следващия раздел ще ви дадем цялата необходима информация.
Как се изчислява размерът на помощта?
За тази субсидия е издадено циркулярно писмо на 4 февруари 2022 г. Премиерът просто призова да се увеличи и опрости финансовата подкрепа, предлагана от държавата. Благодарение на това увеличение всеки местен орган, който желае да инвестира в сензори за CO2, ще може да го направи напълно: всъщност субсидията се е увеличила от 2 на 8 евро на ученик. Важно е също така да се има предвид, че не съществува фиксирана субсидия за всеки сензор.
Трябва да се отбележи също, че субсидията ще продължи да се изплаща. Все пак ще се изисква фактура. Това ново правило просто ще се прилага със задна дата за всички вече подадени заявления за субсидии.
Трябва да се отбележи също, че колекторите, закупени на или след 28 април 2021 г., също могат да бъдат взети предвид.
Каква е процедурата за подаване на заявление?
Трябва ли да кандидатствате за безвъзмездни средства за улавяне на CO2? Не знаете как да го направите? Този раздел е за вас!
Както вероятно си представяте, трябва да създадете файл, който да обединява всички помощи, за които кандидатствате. Трябва също така да се отбележи, че когато подавате заявление, трябва да донесете всички подкрепящи документи, свързани със заявлението.
Следва също така да се отбележи, че безвъзмездни средства, отпуснати за една и съща област, не могат да доведат до две плащания на субсидии.
Когато кандидатствате за безвъзмездни средства, трябва да изпратите различни документи. За да се ориентирате по-лесно, ще ви предоставим списък на документите, които трябва да предоставите:
- Формуляр за кандидатстване за безвъзмездни средства: разбира се, той трябва да бъде попълнен предварително, за да можете да получите безвъзмездните средства.
- Фактура: тя трябва да съдържа основна информация, като например броя на закупените колектори за CO2, съответните разходи, включително ДДС, и датите на емисиите. Тези дати трябва да са след 28 април 2021 г.
- Моля, обърнете внимание: това трябва да включва просто броя на сензорите, доставени във всяко училище.
Има ли краен срок за подаване на това заявление?
Ако трябва да кандидатствате за тази безвъзмездна помощ, ще бъде напълно възможно да го направите преди 30 април 2022 г. След като тази дата изтече, вече няма да можете да кандидатствате за сертификата си. Трябва също така да имате предвид, че заявлението ви ще трябва да бъде изпратено до отдела по бюджетните въпроси на вашия регион.
Както виждате, това заявление за безвъзмездни средства може наистина да бъде полезно. Въпреки това все още трябва да кандидатствате за различните сензори за CO2 за училища. Надяваме се, че тази статия е помогнала да изясните нещата за вас.
