Légtisztítóink hatékonyak a Covid-19 ellen bölcsődékben, óvodákban, iskolákban és főiskolákon.

Gyermekeink védelmével magunkat és másokat is védünk.

A mi felelősségünk, hogy éberek legyünk, amikor gyermekeink egészségéről van szó. Szerencsére a legtöbb esetben a Sars-Cov-2 csak enyhén érinti a gyermekeket és a tinédzsereket, és sértetlenül megússzák, de a kockázatok léteznek. Az iskolákban, bölcsődékben és óvodákban a fő problémát a vírus terjedésének lehetősége jelenti. Egy fertőzött gyermek több tucat másik gyermeket is megfertőzhet, akik viszont többször is továbbadhatják a vírust, és ezzel láncreakciót idézhetnek elő. Nem szabad megfeledkezni arról sem, hogy az óvodából vagy iskolából hazatérő gyermekek is megfertőzhetik a szülőket, testvéreket és az időseket, akik jelentősen nagyobb egészségügyi kockázatot jelentenek.

Ne vesztegessük az időt, cselekedjünk időben, és a lehető legjobban gondoskodjunk arról, hogy a veszélyes vírusok és baktériumok eleve ne terjedjenek.

Ahol gyerekek és tizenévesek gyűlnek össze, ott garantált az élet és a cselekvés. A SARS-CoV-2 (Covid-19) óta életbe lépett új távolságtartási és kézfertőtlenítési szabályok csökkentik a fertőzés lehetőségét, de sajnos nem szüntetik meg teljesen.

A cseppfertőzés mellett az aeroszolfertőzés is egyre inkább a figyelem középpontjába kerül. Ezek az aeroszolok hosszú ideig a levegőben maradnak, átlépve a távolságtartás szabályait. Ha a gyerekek a szabadban tartózkodnak, a külső levegő áthaladása miatt az eset kevésbé problémás. A fertőzés kockázata megnő, ha a terek zártak.

A HEPA szűrőrendszerrel ellátott professzionális légtisztítók óránként akár 4-8 alkalommal is megszűrik és megújítják a teljes levegőt az osztálytermekben, tárgyalókban, étkezdékben, étkezdékben és más zárt terekben, megbízhatóan semlegesítve a baktériumokat, vírusokat és baktériumokat.

Alapvető kritériumok egy hatékony légtisztító megvásárlásához iskolák, óvodák és bölcsődék számára :

• A szűrő hatékonyságának kellően magasnak kell lennie: legalább HEPA H13 vagy H14. A HEPA 14 szűrés 99,995%-os szűrést biztosít a levegőben lebegő, 1 mikron feletti részecskék vírusainak és baktériumainak kiszűrésére.
• Légáramlási sebesség és az óránkénti légcserék száma (légtisztító kapacitás): A légáramlási sebességet köbméter/órában kifejezve a helyiségnek a légtisztítóval kezelhető felületének meghatározására használják. Más szóval, minél több levegő áramlik át a készüléken óránként, annál nagyobb a helyiség mérete. Ebből az áramlási sebességből kiszámítható az óránkénti légcserék száma. Az ökölszabály az, hogy a légtisztítónak legalább 5 alkalommal kell óránként megszűrnie a környezeti levegőt ahhoz, hogy elegendő védelmet nyújtson a fertőzések ellen. Ha leendő légtisztítójának méretezését szakértővel szeretné megbeszélni, vegye fel velünk a kapcsolatot.
• A zajszint nem lehet túl magas: Az OberA azt ajánlja, hogy teljes teljesítményen egy osztályteremben ne haladja meg az 50 dB-t, étkezdében pedig a 60 dB-t. Ennél nagyobb hangerő zavarhatja a tanórákat vagy a megbeszéléseket.
• A berendezésnek alkalmasnak kell lennie folyamatos használatra: mivel a vírus nem tart szünetet, a légtisztítót erre a célra kell tervezni, hogy a tanulók és a tanárok optimális védelme biztosított legyen. A készülékek ezért a hét 7 napján, a nap 24 órájában üzemelnek.
• Hatékonyság az ultrafinom részecskékkel szemben: Annak érdekében, hogy a légtisztító hatékony legyen a vírusok és baktériumok ellen, ellenőrizni kell a szűrési kapacitását a finom részecskékkel szemben. Javasoljuk a HEPA14 szűrést, amely az 1 mikron feletti részecskék 99,995%-át képes kiszűrni.
• Üzemeltetés és karbantartás: fontos, hogy hosszú élettartamú szűrőkkel (nagy szűrőfelülettel) rendelkező berendezéseket válasszunk, és hogy az üzemeltető személyzet számára könnyen kezelhető és karbantartható legyen.

Az OberA számos olyan termékkel rendelkezik, amelyek képesek megfelelni az iskolák igényeinek és hatékonyan kezelni a Covid-19-et.

Milyen típusú víztisztítót válasszak, és milyen kezelést használjak?

A francia Nemzeti Kutatási és Biztonsági Intézet (INRS) óva int bizonyos fizikai-kémiai kezelési eljárásoktól (fotokatalízis, ózonozás, UV stb.), amelyek nemhogy nem csökkentik a vírus átvitelének kockázatát, hanem új kockázatokat is jelenthetnek.

Különösen az olyan folyamatok, amelyek UV- és ózont termelnek, mert :

• A helyiségben lévő szilárd anyagok és gázok UV-fény hatására másodlagos termékekké bomolhatnak, amelyek károsak lehetnek az egészségre (különösen a VOC-ok, klórozott vegyületek).
• Az UV-lámpák ózont termelnek. Az UV-berendezések a napi VLEP(VLEP = foglalkozási expozíciós határérték) 100-szorosát is meghaladó ózonkoncentrációt termelnek. Az ózon felszívódik a légutak nyálkahártyáján (orr, légcső, hörgők, alveolusok), és helyileg reagál a sejtmembránok károsításával. A krónikus expozíció tüdőtágulást és tüdőfibrózist okoz. Az ózon génmutációkat idéz elő különböző törzsekben és sejtekben.
• Az UV-lámpák általában higanygőzt használnak a csíraölő UV-C sugárzás előállításához. Ha a lámpa megsemmisül, a higany felszabadul (a Hg a CMR-karcinogén, mutagén és reproduktív anyagok közé sorolt anyag). A cserét ezért képzett és felhatalmazott személyzetnek kell elvégeznie. A hulladékot veszélyes hulladékként kell ártalmatlanítani, hulladék nyomon követési nyomtatvánnyal.
• Az UV-C sugárzásnak kitett személyzet számára (például a lámpák cseréjekor vagy a berendezés helytelen használata esetén) az egészségügyi kockázatok jelentősek lehetnek: a bőrre, a „napégéstől” kezdve az egyszerű erythemától a súlyosabb szemsérülésekig.

Az INRS arra a következtetésre jutott, hogy az ózongáz használatával járó kockázatokra és a SARS-CoV-2-vel kapcsolatos hatékonyságát illetően fennálló bizonytalanságokra tekintettel a kémiai kockázatmegelőzési megközelítés alkalmazása azt jelenti, hogy ezt az eljárást egy kevésbé veszélyes eljárással kell helyettesíteni, és legalább HEPA H13 szűréssel rendelkező mechanikus szűrési megoldásokat javasol.

Az ERP és a tercier területeken használt OBERA anti-COVID eszközök minden tekintetben megfelelnek az INRS ajánlásainak.

Hogyan telepíthetünk légtisztítót az osztályterembe?

A légtisztítót az osztályteremben ideális esetben az asztal előtt vagy a terem hátsó részének közepén kell elhelyezni. Olyan teremben, ahol az asztalok U alakban helyezkednek el, a légtisztító a terem közepén is elhelyezhető. A mennyezetnek a lehető legsimábbnak kell lennie abban a helyiségben, ahol a légtisztító található. A légtisztító áramlási sebességének legalább a helyiség térfogatának ötszörösének kell lennie. Szünetekben az áramlási sebességet maximális teljesítményre kell állítani (ha a készülék állítható áramlási sebességgel van felszerelve). Célszerű továbbá csökkenteni a helyiség CO2-koncentrációját. Ha lehetséges, javasoljuk, hogy a szünetek alatt nyissa ki vagy billentse ki az ablakot, legalább napi 3 alkalommal. A légtisztító szűrési teljesítményét ez nem befolyásolja.

Hogyan lehet légtisztítót telepíteni egy menzára?

A fertőzés közvetett kockázatának csökkentéséhez nagy teljesítményű légtisztítókra van szükség. A helyzettől és a helyiség méretétől függően több készülék használata ajánlott, hogy a vendéglátóhelyiségben óránként legalább a környezeti levegő hatszorosának megfelelő légkeringést biztosítsanak nagy hatékonyságú HEPA légtisztítással. Az ételosztási területen dolgozó embereket aeroszolvédő peremmel ellátott válaszfalakkal is védeni kell.

A légtisztítók ellenére: szellőztetni még mindig kell!

Egyes létesítmények úgy döntöttek, hogy CO2-érzékelőket szerelnek fel, amelyek folyamatosan mérik a CO2-koncentrációt, és figyelmeztetnek, ha a küszöbértéket túllépve a helyiséget szellőztetni kell. A légtisztítás mellett javasoljuk, hogy az osztálytermek ablakait nyissák ki, ha a CO2-szint eléri vagy meghaladja az 1000 ppm-et. A helyiségek légtisztítóinak használata nem teszi ezt kötelezővé, de mégis ajánljuk, hogy elkerüljük a környezeti levegő túl magas CO2-szintjét, ami segít csökkenteni az aeroszolkoncentrációt.

A CO2-érzékelők jelzik, mikor kell szellőztetni

Több tanári szakszervezet CO2-érzékelők telepítését kéri a levegőminőség folyamatos ellenőrzése érdekében. Ezek a CO2-érzékelők jól láthatóvá teszik a levegő minőségét az osztálytermekben: „Az osztálytermekben a C02-érzékelők jelzik, ha a határértékeket elérték, és ha ki kell nyitni az ablakokat.

Számos tanulmány ajánlja a CO2-érzékelők használatát beltérben. Ebben a tekintetben különösen az összes osztályteremben célszerű lenne alkalmazni őket. Ezek a mérőműszerek riasztást adnak, ha a belső tereket szellőztetni kell.

Támogatási programok iskolák és közösségek számára

Számos francia régió úgy döntött, hogy részben vagy egészben finanszírozza a légtisztítók költségeit, hogy segítse az oktatási intézményeket azok beszerzésében.

Auvergne-Rhône-Alpes régió megszavazott egy 10 millió eurós regionális beruházási tervet a régió középiskoláinak és főiskoláinak légtisztítására. Az Ile-de-France régió 10 000 eurós támogatást nyújt a középiskoláknak és a helyi hatóságoknak olyan egészséggel kapcsolatos berendezések, mint például az ePUR és VirBox légtisztító készülékek beszerzésére.