Sommaire
Anti-bakterielle udluftningsløsninger i undervisningen
At lære sammen er vigtigt for børn og teenagere. Og det bedste er, at det altid er muligt i klasseværelset, så længe luften er ren og de sanitære forhold overholdes.

En række franske regioner har besluttet at finansiere hele eller dele af udgifterne til luftrensere og at hjælpe uddannelsesinstitutioner med at anskaffe dem:
- Regionen Auvergne-Rhône-Alpes har stemt for en regional investeringsplan på 10 millioner euro til rensning af luften i regionens gymnasier og højskoler.
- Regionen Ile-de-France yder støtte på op til 10.000 euro til gymnasier og lokale myndigheder til indkøb af sundhedsrelateret udstyr som f.eks. luftrensere.
Med tilbagevenden til ansigt-til-ansigt-undervisning og brug af kantiner og spisesale er der brug for luftrensere til at behandle områder med høje koncentrationer af mennesker og/eller områder med et stort antal elever på samme tid. Luftrensere kan behandle luften i disse områder med, hvad der svarer til ca. fire til ti rumvolumenændringer i timen.
Dette reducerer antallet af partikler og vira i suspension betydeligt (-85% i gennemsnit) og renser luften i rummet betydeligt.
For at reducere smitterisikoen indendørs betydeligt er det dog nødvendigt med regelmæssig ventilation. Det er dog ikke altid muligt (når rummene ikke har vinduer, eller når det er for koldt). I sådanne tilfælde kan løsningen være at installere en luftrenser ogsensorer til løbendemåling af luftkvalitetsparametre.
Luftrensere til trods: Du er stadig nødt til at lufte ud!
Nogle institutioner har også valgt at udstyre sig med CO2-sensorer, der løbende måler koncentrationen af CO2 og udløser ventilation, hvis den anbefalede grænseværdi overskrides.

Et sjovt værktøj: blå LED: alt er godt; rød LED: du skal lufte ud
En række lærerforeninger opfordrer til, at der installeres CO2-sensorer til løbende overvågning af luftkvaliteten.
Mange undersøgelser anbefaler brug af CO2-sensorer indendørs. I den forbindelse ville det være klogt at anvende dem i alle klasseværelser. Disse måleinstrumenter slår alarm, når der er behov for at ventilere. Disse sensorer er et godt værktøj til at synliggøre luftkvaliteten i klasseværelserne:
“I rummene viser de, hvornår grænserne er nået, og vinduerne skal åbnes.”
