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Soluzioni di aerazione antibatterica nell’istruzione
Imparare insieme è fondamentale per i bambini e gli adolescenti. E la cosa migliore è che questo è sempre possibile in classe, a patto che l’aria sia pulita e le condizioni igieniche siano rispettate.
Alcune regioni francesi hanno deciso di finanziare in tutto o in parte il costo dei depuratori d’aria e di aiutare gli istituti scolastici ad acquistarli:
- La regione Auvergne-Rhône-Alpes ha votato a favore di un piano di investimento regionale da 10 milioni di euro per purificare l’aria nei licei e nelle scuole della regione.
- La regione Ile-de-France fornisce un finanziamento fino a 10.000 euro alle scuole secondarie e alle autorità locali per l’acquisto di attrezzature sanitarie come i depuratori d’aria.
Con il ritorno dell’insegnamento frontale e l’uso di mense e refettori, i depuratori d’aria sono necessari per trattare aree con alte concentrazioni di persone e/o aree con un gran numero di alunni contemporaneamente. I depuratori d’aria possono trattare l’aria di queste aree con l’equivalente di circa quattro-dieci cambi di volume della stanza all’ora.
Questo riduce in modo significativo il numero di particelle e virus in sospensione (-85% in media) e purifica in modo significativo l’aria della stanza.
Per ridurre notevolmente il rischio di contagio in ambienti chiusi, è comunque necessaria una regolare ventilazione. Tuttavia, questo non è sempre possibile (quando le stanze non hanno finestre o quando fa troppo freddo). In questi casi, la soluzione può essere l’installazione di un purificatore d’aria e disensori per misurare costantemente i parametri di qualità dell’aria.
Nonostante i depuratori d’aria: devi comunque ventilare!
Alcuni stabilimenti hanno scelto di installare dei sensori di CO2 per misurare continuamente la concentrazione di CO2 e attivare la ventilazione se viene superata la soglia raccomandata.
Uno strumento divertente: LED blu: tutto va bene; LED rosso: è necessario ventilare.
Alcuni sindacati degli insegnanti chiedono l’installazione di sensori di CO2 per monitorare costantemente la qualità dell’aria.
Molti studi raccomandano l’uso di sensori di CO2 negli ambienti chiusi. A questo proposito, sarebbe saggio applicarli soprattutto in tutte le aule scolastiche. Questi strumenti di misurazione danno l’allarme quando gli interni devono essere ventilati. Questi sensori sono un ottimo strumento per rendere visibile la qualità dell’aria nelle aule:
“Nelle stanze, mostrano quando i limiti sono stati raggiunti e le finestre devono essere aperte”.
