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Soluções de arejamento anti-bacterianas na educação
Aprender em conjunto é essencial para as crianças e os adolescentes. E o melhor é que isso é sempre possível na sala de aula, desde que o ar esteja limpo e as condições sanitárias sejam respeitadas.

Várias regiões francesas decidiram financiar total ou parcialmente o custo dos purificadores de ar e ajudar os estabelecimentos de ensino a adquiri-los:
- A região de Auvergne-Rhône-Alpes votou a favor de um plano de investimento regional de 10 milhões de euros para purificar o ar nas escolas secundárias e colégios da região.
- A região de Ile-de-France concede um financiamento até 10 000 euros às escolas secundárias e às colectividades locais para a aquisição de equipamentos relacionados com a saúde, tais como purificadores de ar.
Com o regresso do ensino presencial e a utilização de cantinas e refeitórios, são necessários purificadores de ar para tratar áreas com grandes concentrações de pessoas e/ou áreas com um grande número de alunos em simultâneo. Os purificadores de ar podem tratar o ar nestas áreas com o equivalente a cerca de quatro a dez mudanças de volume de sala por hora.
Isto reduz significativamente o número de partículas e vírus em suspensão (-85% em média) e purifica significativamente o ar na sala.
Para reduzir consideravelmente o risco de contágio dentro de casa, é necessária uma ventilação regular. No entanto, isto nem sempre é possível (quando as divisões não têm janelas ou quando está demasiado frio). Nesses casos, a instalação de um purificador de ar e desensores para medir continuamente os parâmetros de qualidade do ar pode ser a solução.
Apesar dos purificadores de ar: tens de ventilar!
Alguns estabelecimentos também optaram por se equipar com sensores de CO2 para medir continuamente a concentração de CO2 e acionar a ventilação se o limite recomendado for ultrapassado.

Uma ferramenta divertida: LED azul: tudo está bem; LED vermelho: precisas de ventilar
Alguns sindicatos de professores pedem a instalação de sensores de CO2 para monitorizar continuamente a qualidade do ar.
Muitos estudos recomendam a utilização de sensores de CO2 em espaços interiores. A este respeito, seria sensato aplicá-los em todas as salas de aula, em particular. Estes instrumentos de medição fazem soar o alarme quando os interiores precisam de ser ventilados. Estes sensores são uma boa ferramenta para tornar visível a qualidade do ar nas salas de aula:
“Nos quartos, mostra quando os limites foram atingidos e as janelas têm de ser abertas.
