Нашите пречистватели на въздух са ефективни срещу Covid-19 в детски ясли, детски градини, училища и колежи.

Като защитаваме децата си, ние защитаваме себе си и другите.

Наша отговорност е да бъдем бдителни, когато става въпрос за здравето на децата ни. За щастие, в повечето случаи децата и тийнейджърите са леко засегнати от Sars-Cov-2 и остават невредими, но рисковете съществуват. Основният проблем в училищата, яслите и детските градини е възможността за разпространение на вируса. Едно заразено дете може да зарази десетки други деца, които от своя страна могат да предадат вируса няколко пъти, предизвиквайки верижна реакция. Да не забравяме, че децата също се връщат у дома от детската градина или училището и могат да заразят родителите, братята и сестрите и възрастните хора, които представляват значително по-голям риск за здравето.

Нека не губим време, а да действаме навреме и да се уверим, че опасните вируси и бактерии не се разпространяват изобщо.

Там, където се събират деца и тийнейджъри, животът и действието са гарантирани. Новите правила за дистанциране и дезинфекция на ръцете, които влязоха в сила след появата на SARS-CoV-2 (Covid-19), намаляват възможността за заразяване, но за съжаление не я елиминират напълно.

В допълнение към капковата инфекция все повече внимание се обръща на аерозолното замърсяване. Тези аерозоли остават във въздуха дълго време, като нарушават правилата за дистанциране. Когато децата са навън, случаят е по-малко проблематичен поради преминаването на външен въздух. Рискът от заразяване се увеличава, когато пространствата са затворени.

Професионалните въздухопречистватели с филтриращи системи HEPA филтрират и обновяват целия въздух в класни стаи, заседателни зали, столове, трапезарии и други затворени пространства до 4 до 8 пъти на час, като надеждно неутрализират микробите, вирусите и бактериите.

Основни критерии за закупуване на ефективен пречиствател на въздуха за училища, детски градини и предучилищни заведения :

• Ефективността на филтъра трябва да е достатъчно висока: поне HEPA H13 или H14. Филтрирането HEPA 14 осигурява 99,995% филтриране на вируси и бактерии върху частици > 1 микрона, суспендирани във въздуха.
• Дебит на въздушния поток и брой смени на въздуха на час (капацитет на въздухопречиствателя): Дебитът на въздушния поток, изразен в кубични метри на час, се използва за определяне на площта на помещението, която въздухопречиствателят може да обработва. С други думи, колкото повече въздух преминава през уреда на час, толкова по-голяма е площта на помещението. От този дебит може да се изчисли броят на смените на въздуха на час. Правилото е, че пречиствателят на въздух трябва да може да филтрира околния въздух поне 5 пъти на час, за да осигури достатъчна защита срещу инфекции. За да обсъдите оразмеряването на бъдещия си въздухопречиствател с експерт, свържете се с нас.
• Нивата на шума не трябва да са твърде високи: OberA препоръчва да не се превишава 50 dB при пълна мощност за класна стая и максимум 60 dB за трапезария. Всяко по-високо ниво може да наруши учебния процес или дискусиите.
• Оборудването трябва да е подходящо за непрекъсната употреба: тъй като вирусът не прекъсва, пречиствателят на въздуха трябва да е проектиран за тази цел, за да се осигури оптимална защита на учениците и преподавателите. Поради това устройствата са в експлоатация 7 дни в седмицата, 24 часа в денонощието.
• Ефективност срещу ултрафини частици: За да сте сигурни, че въздухопречиствателят е ефективен срещу вируси и бактерии, трябва да проверите капацитета му за филтриране на фини частици. Препоръчваме филтрация HEPA14, която е в състояние да филтрира 99,995% от частиците > 1 микрон.
• Експлоатация и поддръжка: важно е да се избере оборудване с дълготрайни филтри (голяма филтърна повърхност) и да се гарантира, че те са лесни за използване и поддръжка от обслужващия персонал.

OberA разполага с набор от продукти, които могат да отговорят на изискванията на училището и да се справят ефективно с Covid-19.

Какъв тип пречиствател трябва да избера и какво третиране да използвам?

Френският национален институт за научни изследвания и безопасност (INRS) предупреждава за някои физико-химични процеси на обработка (фотокатализа, озониране, UV и др.), които не само не намаляват риска от предаване на вируса, но и могат да доведат до нови рискове.

По-специално, процесите, които генерират ултравиолетови лъчи и озон поради :

• Твърдите вещества и газовете в помещението могат да се разпаднат под въздействието на ултравиолетовата светлина до вторични продукти, които могат да бъдат вредни за здравето (ЛОС, по-специално хлорирани съединения).
• UV лампите произвеждат озон. Ултравиолетовите лампи генерират озон в концентрации до 100 пъти по-високи от дневната норма за професионалнаекспозиция (VLEP= Occupational Exposure Limit). Озонът се абсорбира от лигавиците на дихателните пътища (нос, трахея, бронхи, алвеоли) и реагира локално, като причинява увреждане на клетъчните мембрани. Хроничната експозиция причинява емфизем и белодробна фиброза. Озонът предизвиква генни мутации в различни видове щамове и клетки.
• UV лампите обикновено използват живачни пари за генериране на бактерицидно UV-C лъчение. Ако лампата се разруши, живакът се освобождава (Hg е вещество, класифицирано като CMR – канцерогенно, мутагенно, репродуктивно токсично). Поради това подмяната трябва да се извършва от обучен и оторизиран персонал. Отпадъците се изхвърлят като опасни отпадъци с формуляр за проследяване на отпадъците.
• Рисковете за здравето на служителите, изложени на UV-C лъчение (например при подмяна на лампите или при неправилна употреба на оборудването), могат да бъдат значителни: за кожата – от обикновено слънчево изгаряне до по-сериозни поражения на очите.

INRS стига до заключението, че с оглед на рисковете, свързани с използването на озонов газ, и несигурността, която изглежда съществува по отношение на неговата ефективност по отношение на SARS-CoV-2, прилагането на подхода за предотвратяване на химическия риск означава, че този процес трябва да бъде заменен с друг, който е по-малко опасен, и препоръчва решения за механично филтриране с филтриране HEPA H13 като минимум.

Устройствата за борба с COVID на OBERA, използвани в ERP и третичните области, отговарят във всяко отношение на препоръките на INRS.

Как да инсталирате пречиствател на въздуха в класната стая?

В идеалния случай пречиствателят на въздуха в класната стая трябва да бъде разположен пред масата или в центъра на задната част на стаята. В случай на стая, в която масите са разположени в П-образна форма, пречиствателят на въздуха може да бъде разположен и в центъра на стаята. Таванът трябва да бъде възможно най-гладък в зоната, където е разположен въздухопречиствателят. Дебитът на въздухопречиствателя трябва да е поне 5 пъти по-голям от обема на помещението. По време на почивките дебитът трябва да бъде настроен на максимална мощност (ако уредът е оборудван с регулируем дебит). Препоръчително е също така да се намали концентрацията на CO2 в помещението. Ако е възможно, препоръчваме да отваряте или накланяте прозорец по време на почивките, поне 3 пъти на ден. Това няма да се отрази на ефективността на филтриране на въздухопречиствателя.

Как се инсталира пречиствател на въздуха в трапезария?

Необходими са високоефективни пречистватели на въздуха, за да се намали косвеният риск от инфекция. В зависимост от ситуацията и размера на помещението се препоръчва използването на няколко устройства, които да осигурят поне 6 пъти по-голяма циркулация на въздуха на час в цялата зона за хранене с високоефективно пречистване на въздуха HEPA. Хората, работещи в зоната за раздаване на храна, също трябва да бъдат защитени чрез прегради с аерозолен защитен кант.

Независимо от пречиствателите на въздуха: все пак трябва да проветрявате!

Някои заведения са избрали да монтират сензори за CO2, които непрекъснато измерват концентрацията на CO2 и предупреждават, когато е необходимо да се проветри помещението, когато прагът е надвишен. В допълнение към пречистването на въздуха препоръчваме прозорците на класните стаи да се отварят, когато нивата на CO2 са равни или надвишават 1000 ppm. Използването на пречистватели на въздуха в стаите не прави това задължително, но все пак го препоръчваме, за да се избегне твърде високото ниво на CO2 в околния въздух, което спомага за намаляване на концентрацията на аерозоли.

Сензорите за CO2 ви казват кога да проветрявате

Редица учителски синдикати призовават да се инсталират сензори за CO2 за непрекъснато наблюдение на качеството на въздуха. Тези сензори за СО2 са добър начин да се направи качеството на въздуха в класните стаи видимо: „В класните стаи сензорите за СО2 показват кога са достигнати граничните стойности и кога трябва да се отворят прозорците.

В много проучвания се препоръчва използването на сензори за CO2 на закрито. В тази връзка би било разумно да се прилагат по-специално във всички класни стаи. Тези измервателни уреди алармират, когато се налага проветряване на помещенията.

Програми за подкрепа на училища и общности

Няколко френски региона са решили да финансират изцяло или частично разходите за пречистватели на въздуха, за да помогнат на учебните заведения да ги закупят.

Регионът Оверн-Рона-Алпи гласува в подкрепа на регионален инвестиционен план на стойност 10 млн. евро за пречистване на въздуха в средните училища и колежите в региона. Регионът Ил дьо Франс предоставя финансиране в размер на 10 000 евро на средните училища и местните власти за закупуване на оборудване, свързано със здравето, като например пречистватели на въздуха като нашите ePUR и VirBox.